·      Listening  จะสอนวิธีการจับประเด็นสำคัญ และจะ highlight ความสำคัญของ Stress and intonation ในภาษาอังกฤษ  รวมทั้งการ visualize และ feel สถานการณ์ และความรู้สึกของผู้พูด ตลอดจน techniques การจำเนื้อความของ Mini-talks และ Lecture ยาวๆ คนทำงานจะพูดกับเจ้าของภาษาได้ก็ต่อเมื่อฟังรู้เรื่อง Part นี้จะช่วยฝึกความเข้าใจในการฟัง

·      Speaking  นักศึกษาจะได้รับการฝึกฝนให้สามารถคิดหาประเด็นต่างๆ ที่จะพูดในระยะเวลาอันจำกัด และเรียนวิธีการเรียบเรียง ideas เพื่อให้สามารถ express ความคิดเห็นออกมาได้อย่างชัดเจน เป็นระบบ และสมเหตุสมผล นอกจากนี้ นักศึกษายังได้เรียนรู้วิธีการ take note จากการอ่านหรือการฟัง และนำมาประมวลเพื่อให้สามารถพูดตอบคำถามได้อย่างรวดเร็ว  นักศึกษาจะได้รับการฝึกฝนเกี่ยวกับ idiomatic expressions และ collocations ที่จำเป็นสำหรับใช้ในการพูดตอบคำถามอีกด้วย

สำหรับคนทำงานสามารถนำ speaking skills ดัง กล่าวไปใช้ในการพูดคุย และเจรจาโต้ตอบกับชาวต่างประเทศได้อย่างฉับพลันทันด่วน และยังสามารถนำทักษะนี้ไปใช้ในการซักถามหรือตอบคำถามในการประชุมกับชาวต่าง ประเทศได้อย่างเป็น professional มากยิ่งขึ้น การฝึกในส่วนนี้ยังเป็นการสะท้อนความเป็นจริงในการเรียน และการทำงาน เพราะจะต้องมีการจับประเด็นจากการอ่านหรือฟังก่อนแล้วจึงประมวลเรียบเรียง ความคิดในการพูดตอบโต้ออกไป

·      Reading  นักศึกษาจะถูกฝึกให้สามารถสร้างภาพและความรู้สึกร่วมกับเรื่องหรือสถานการณ์ของแต่ละ passage ที่กำลังอ่านอยู่  เพื่อให้เข้าใจถึงแก่นของเนื้อหาที่กำลังอ่าน  นอกจากนั้น นักศึกษาจะถูกฝึกให้เดาคำศัพท์จาก context อย่างถูกต้องแม้ว่าจะไม่รู้ศัพท์นั้นเลยก็ตาม  นักศึกษาจะได้รับ Vocabulary list ที่ใช้ในการออกข้อสอบที่อยู่ในรูปเอกสาร และ CD ที่อาจารย์อัดไว้ให้  เพื่อความสะดวกในการทบทวน  ไม่ว่านักศึกษาจะเดินทางไปที่ใด แม้กระทั่งสามารถเปิดฟังได้ในช่วงรถติด

สำหรับคนทำงาน  Reading จะช่วยในการฝึก Skills ในการอ่าน ซึ่งจำเป็นอย่างยิ่งในการอ่านข้อมูลภาษาอังกฤษที่มากมายและพรั่งพรูเข้ามาอยู่เสมอ  นอก จากนั้น จะได้รับคำศัพท์เพื่อใช้ในการถ่ายทอดความคิดจากภาษาไทยมาเป็นภาษาอังกฤษทั้ง การพูด และการเขียน หากไม่มีคำศัพท์ภาษาอังกฤษแล้ว จะไม่อาจแปลงความคิดจากภาษาไทยเป็นภาษาอังกฤษได้

·      Writing  นักศึกษาจะเรียนรู้เทคนิคการเขียนอย่างทรงพลัง เขียนแล้วสื่อความรู้เรื่อง ชัดเจน และน่าคล้อยตาม อาจารย์จะเน้นหลักสำคัญ 4 ประการในการเขียนคือ การจัดระบบความคิด (Organization), การหาเหตุผลมา support สิ่งที่เขียน (Development), การเขียนอย่างมีตรรก (Logic) และการประยุกต์ใช้หลักไวยากรณ์อย่างถูกต้อง(Grammar)หลักการเขียนดังกล่าวจะช่วยในการทำข้อสอบและช่วยในการเขียน e-mail, memo และ report ต่างๆ ในสำนักงาน ซึ่งตามปกติจะหาเรียนได้ยากมาก เพราะคนสอนจะต้องเข้าใจภาษาอังกฤษอย่างถ่องแท้ จึงจะถ่ายทอด Writing Concepts และ comment งานเขียนของนักศึกษาได้

·      Structure  ผู้สอนจะสรุปกฎ grammar อย่างเฉียบขาด 25 กฎที่ใช้ในการออกข้อสอบ นักเรียนจะเห็น Map ของภาษาอังกฤษแทนที่จะเดินทางไปอย่างไร้จุดหมายและไร้ทิศทาง  โรงเรียนจะมี DVD ของกฎดังกล่าวให้นักศึกษาดูซ้ำแล้วซ้ำเล่าจนเกิดความจำอย่างแม่นยำและความเข้าใจอย่างถ่องแท้เท่าที่นักเรียนต้องการ  การสอนในแต่ละ session จะเป็นการถามนักศึกษาว่าจะ apply กฎไหนเข้ากับโจทย์แต่ละข้อ เหมือนกับการจำสูตรพีชคณิตให้ได้ก่อนแล้วจึงนำไปประยุกต์ใช้ในการทำข้อสอบ  สรุปคือจะไม่มีการอธิบายหลักของแต่ละคำถามอย่างไม่มีขอบเขต แต่วิธีนี้จะง่ายและชัดเจนสร้างความมั่นใจให้กับผู้ทำข้อสอบ

สำหรับคนทำงาน  Structure 25 ข้อจะช่วยในการเรียบเรียงความคิดอย่างเป็นระบบ พูดแล้วฟังรู้เรื่อง เขียนแล้วอ่านเข้าใจ หากไม่รู้กฎ Grammar ย่อมไม่สามารถสื่อความที่ชัดเจนกับเจ้าของภาษาได้อย่างแน่นอน หรือหากพอพูดเขียนได้ ก็จะมีแต่ความไม่มั่นใจอยู่ตลอดเวลา   Structure ของ Fast English จะช่วยกำจัดความรู้สึกไม่มั่นใจให้หมดสิ้นเสริมสร้างความมั่นใจในการพูดเขียนได้อย่างงดงาม

·      นักศึกษาท่านใดที่สามารถทำคะแนนได้ 100 iBT หรือสูงกว่า ในขณะที่เรียนอยู่จะได้รับเงินรางวัล มูลค่าถึง

       10,000 บาท (ตามเงื่อนไขของสถาบัน)

·        ค่าเล่าเรียน  Course ละ 18,000  บาท ระยะเวลาที่เรียน  5  เดือน

เวลา	จันทร์	พุธ	ศุกร์
14.30 – 16.00	Speaking iBT / Collocations (เทปถ่ายทอดสดจันทร์ที่แล้ว)	Reading iBT (เทปถ่ายทอดสดพุธที่แล้ว)	Writing iBT / Translation (เทปถ่ายทอดสดศุกร์ที่แล้ว)
	Reading(พิเศษ)	Structure(2)	Listening (เทปสอนสดเสาร์ที่แล้ว)
16.30 – 18.00	Structure(1)	Collocations	Structure(3)
	Translation	Vocabulary (1)	Vocabulary (2)
18.30 – 20.00	Speaking iBT / Collocations (ถ่ายทอดสดจากสาขาสีลม)	Reading iBT (ถ่ายทอดสดจากสาขาสีลม)	Overview Grammar
			Writing iBT / Translation